音響映像機器修理技術者になるには
正式名称：Audiovisual equipment repairer
別名: Equipment servicer, Radio and television repairer, Audio equipment repairer, Television technician, Brown goods serviceperson
テレビ、ステレオ、ラジオなどの音響映像機器を設置し、整備し、修理する。
主な業務
- ステレオやラジオなどの音響映像機器を設置する
- 音響映像機器や電子機器を修理する
- 機器を点検して問題を見つける
- 修理のために機器を分解する
- 機器が正しく動くか試験する
- 性能を高めるために機器を調整する
- 顧客と機器の問題について話す
- 顧客や作業員に機器の使い方を説明する
なるには
音響映像機器の修理技術者になるには経験が必要で、資格があると役立つ場合がある。この仕事には通常、特定のNCEAのレベルは必要ないが、Level 2があると役立つ場合がある。必須：同様の仕事の経験。その他の要件：ニュージーランド電気技術サーティフィケート（レベル3）、電気器具修理技術者（EAS）の講座と試験の修了、訓練生限定証明書または業務免許、電気技術者登録委員会への登録。
就き方
- サーティフィケート・ディプロマ: Entry certificates in electrical engineering. ニュージーランド高等教育委員会（TEC）は、この仕事を電気電子工学・技術分野の学びと結びつけています。資格：NZ Cert in Electrical Engineering Theory, NZ Cert in Electrical Pre-Trade。通常1年です。これらの資格の卒業生の年収の中央値は、修了1年後に$48,000、5年後に$63,000です。修了1年後に70%が就業しています（TEC、ニュージーランド統計局の IDI データに基づく）。
給与 · 過去の変化
- 最も多い給与：年$58,000〜$97,000（中央値$69,000）。TECによる税引き前の推計です。
- 高め：年$115,000
- TECの給与の数値はあくまで推計です。TECは、給与の決定、給与交渉、ビザ申請に使ってはならないとしています。
- 2018年と2023年の国勢調査の間に、この仕事をする人の数がどう変わったか：大幅に増加（TEC）。過去の変化であり、予測ではありません。
この仕事をしている人
- 2023年の国勢調査では、この仕事をしていた人は約75人です（TEC）。
関連する職業
よくある質問
音響映像機器修理技術者になるにはどうすればいいですか？
音響映像機器の修理技術者になるには経験が必要で、資格があると役立つ場合がある。この仕事には通常、特定のNCEAのレベルは必要ないが、Level 2があると役立つ場合がある。必須：同様の仕事の経験。その他の要件：ニュージーランド電気技術サーティフィケート（レベル3）、電気器具修理技術者（EAS）の講座と試験の修了、訓練生限定証明書または業務免許、電気技術者登録委員会への登録。
ニュージーランドでの音響映像機器修理技術者の収入はどのくらいですか？
ニュージーランド高等教育委員会の推計では、税引き前の給与の中央値は年$69,000です。 最も多い給与は年$58,000〜$97,000です。
ニュージーランドで音響映像機器修理技術者として働く人は増えていますか？
大きく増えています。TECによると、2018年と2023年の国勢調査の間に、この仕事をする人の数は大幅に増加しました。過去の変化であり、予測ではありません。
出典
- Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores（Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)）、CC BY 4.0、2026年10月4日取得
職業名、説明、主な業務は、Tahatū Career Navigator（ニュージーランド高等教育委員会、CC BY 4.0）をもとに Peernovo が日本語に翻訳しました。
This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.
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Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.
These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
2026年10月4日更新