如何成為電氣和電子繪圖員

官方職業名稱：Electrical and electronic draughter

也稱為: Electrical draughtsperson, Electrical draftsperson, Electronics draughtsperson, Electronics draftsperson, CAD technician, CAD technical officer

繪製佈線和電路板系統的技術圖紙，用於製造、安裝或維修電氣系統或電子裝置。

主要任務

• 繪製佈線和電路板系統圖
• 使用電腦繪製技術圖紙
• 記錄電氣設計的細節
• 確保圖紙準確
• 修正電氣圖紙和設計中的問題
• 審閲設計要求以規劃設計工作
• 與員工合作完善設計

如何入行

成為電氣或電子製圖員需要資格。修讀這一職業所需的學習或培訓需要NCEA Level 2。必備條件：紐西蘭工程文憑（6級）。其他要求：類似工作的經驗；電氣工作者註冊委員會（EWRB）執照。註冊機構：電氣工作者註冊委員會（Electrical Workers Registration Board）。

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入行途徑

• 證書和文憑課程: Advanced certificates and diplomas in electrical engineering. 紐西蘭高等教育委員會（TEC）將該職業與電氣與電子工程及技術方向的學習相關聯。資格：NZ Dip in Engineering。通常 2 年。這些資格的畢業生畢業一年後年收入中位數為 $62,000，五年後為 $81,000；畢業一年後有 65% 就業（TEC，依據紐西蘭統計局 IDI 數據）。
• 註冊或執照: 註冊機構：Electrical Workers Registration Board（https://www.ewrb.govt.nz/）。

薪酬 · 過去的變化 · AI 與這份工作

• 最常見薪酬：每年 $70,000 至 $126,000（中位數 $97,000），TEC 的税前估算。
• 較高：每年 $162,000
• TEC 的薪酬數字只是估算。TEC 表示不得用於確定薪酬、薪酬談判或簽證申請。
• 2018年和2023年兩次人口普查之間從事這份工作的人數變化：大幅增加（TEC）。這是過去的變化，不是預測。
• 電氣工程製圖員和技術員職業組的就業人數：2018年人口普查 2,556 人，2023年人口普查 1,977 人（-22.7%）。這是過去的變化，不是預測。
• 根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。

誰在做這份工作

• 2023年人口普查時，約有 240 人從事這份工作（TEC）。
• 在電氣工程製圖員和技術員職業組中，9% 的從業者為女性（出生時性別，2023年人口普查）。
• 電氣工程製圖員和技術員職業組從業者的工作地區（2023年人口普查）：奧克蘭 38.1%、坎特伯雷 14.6%及懷卡托 9.6%。

相關職業

• 電氣工程師
• 航空航天工程師
• 生物醫學工程師
• 電子工程師
• 射頻專家
• 工業工程師

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常見問題

如何成為電氣和電子繪圖員？

成為電氣或電子製圖員需要資格。修讀這一職業所需的學習或培訓需要NCEA Level 2。必備條件：紐西蘭工程文憑（6級）。其他要求：類似工作的經驗；電氣工作者註冊委員會（EWRB）執照。註冊機構：電氣工作者註冊委員會（Electrical Workers Registration Board）。

電氣和電子繪圖員在紐西蘭能賺多少錢？

紐西蘭高等教育委員會估算税前薪酬中位數為每年 $97,000。 最常見的薪酬為每年 $70,000 至 $126,000。

紐西蘭從事電氣和電子繪圖員工作的人數增加了嗎？

人數大幅增加：TEC 記錄顯示，在2018年和2023年兩次人口普查之間，從事這份工作的人數大幅增加。這是過去的變化，不是預測。

AI 會改變電氣和電子繪圖員的工作嗎？

根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。

數據來源

• Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores（Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日
• Stats NZ (via Figure.NZ): Census totals by topic for individuals 2013, 2018, 2023 (CEN23_TBT_004): employed by occupation, ANZSCO V1.3, summed to unit group（2023 Census (CEN23_TBT_004)），CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ)，取得於 2026年10月4日
• Stats NZ (via Figure.NZ): Census 2023: employed by regional council, occupation (ANZSCO V1.3 unit group) and sex at birth（2023 Census），CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ)，取得於 2026年10月4日
• International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日

職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 Tahatū Career Navigator（紐西蘭高等教育委員會，CC BY 4.0）翻譯成中文。

This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.

Qualification information from NZQA, used under CC BY 3.0 NZ.

This work is based on/includes Stats NZ's data which are licensed by Stats NZ for reuse under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Census data via Figure.NZ.

Includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA), used under the CC BY 4.0 license. O*NET is a trademark of USDOL/ETA. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.

Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.

These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.

Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.

更新於 2026年10月4日