如何成為網頁設計師
官方職業名稱：Web designer
也稱為: User experience designer, User interface designer, UX/UI designer, Product service designer, Website designer, Digital designer
根據用户需求設計網站和軟件應用程式的外觀和功能。
主要任務
- 設計網站和軟件應用程式
- 與他人合作改善用户體驗
- 建立用户體驗模型
- 提升網站的無障礙性
- 編寫電腦程序代碼
- 分析網站用户數據
- 研究客户需求
- 測試網站和軟件應用程式
如何入行
成為網頁設計師通常需要經驗，具備相關資格可能有幫助。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 3。其他要求：類似工作的經驗；平面與設計研究或類似領域的相關高等教育資格；設計作品集。
入行途徑
- 大學: 創意藝術與設計學位, 紐西蘭有 6 所大學開設
薪酬 · 過去的變化 · AI 與這份工作
- 最常見薪酬：每年 $71,000 至 $129,000（中位數 $93,000），TEC 的税前估算。
- 較低：每年 $53,000 · 較高：每年 $164,000
- TEC 的薪酬數字只是估算。TEC 表示不得用於確定薪酬、薪酬談判或簽證申請。
- 2018年和2023年兩次人口普查之間從事這份工作的人數變化：增加（TEC）。這是過去的變化，不是預測。
- 平面和網頁設計師及插畫師職業組的就業人數：2018年人口普查 9,867 人，2023年人口普查 11,673 人（+18.3%）。這是過去的變化，不是預測。
- 根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 可能會改變這份工作中的部分任務。
誰在做這份工作
- 2023年人口普查時，約有 1,600 人從事這份工作（TEC）。
- 在平面和網頁設計師及插畫師職業組中，52% 的從業者為女性（出生時性別，2023年人口普查）。
- 平面和網頁設計師及插畫師職業組從業者的工作地區（2023年人口普查）：奧克蘭 44.5%、惠靈頓 16.5%及坎特伯雷 11.4%。
相關職業
常見問題
如何成為網頁設計師？
成為網頁設計師通常需要經驗，具備相關資格可能有幫助。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 3。其他要求：類似工作的經驗；平面與設計研究或類似領域的相關高等教育資格；設計作品集。
網頁設計師在紐西蘭能賺多少錢？
紐西蘭高等教育委員會估算税前薪酬中位數為每年 $93,000。 最常見的薪酬為每年 $71,000 至 $129,000。
紐西蘭從事網頁設計師工作的人數增加了嗎？
人數增加了：TEC 記錄顯示，在2018年和2023年兩次人口普查之間，從事這份工作的人數增加。這是過去的變化，不是預測。
AI 會改變網頁設計師的工作嗎？
根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 可能會改變這份工作中的部分任務。
數據來源
- Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores（Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日
- Stats NZ (via Figure.NZ): Census totals by topic for individuals 2013, 2018, 2023 (CEN23_TBT_004): employed by occupation, ANZSCO V1.3, summed to unit group（2023 Census (CEN23_TBT_004)），CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ)，取得於 2026年10月4日
- Stats NZ (via Figure.NZ): Census 2023: employed by regional council, occupation (ANZSCO V1.3 unit group) and sex at birth（2023 Census），CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ)，取得於 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 Tahatū Career Navigator（紐西蘭高等教育委員會，CC BY 4.0）翻譯成中文。
This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.
Qualification information from NZQA, used under CC BY 3.0 NZ.
This work is based on/includes Stats NZ's data which are licensed by Stats NZ for reuse under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Census data via Figure.NZ.
Includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA), used under the CC BY 4.0 license. O*NET is a trademark of USDOL/ETA. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.
Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.
These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
更新於 2026年10月4日