如何成為學前班特殊教育教師
官方職業名稱：Special Education Teachers, Kindergarten
也稱為: Deaf Teacher, Emotional Disabilities Teacher, Hearing Impaired Itinerant Teacher (HI Itinerant Teacher), K-1 SPED Teacher (Kindergarten through First Grade Special Education Teacher), Kindergarten SPED Teacher (Kindergarten Special Education Teacher), Life Skills Teacher, Special Education Inclusion Teacher, Special Education Kindergarten Teacher, Special Education Resource Teacher, SPED Teacher (Special Education Teacher)
向有學習、情緒或身體障礙的學前班學生傳授學業、社交和生活技能。包括專門教授盲人或視障學生、聾人或聽障學生以及智力障礙學生的教師。
主要任務
- 運用自然拼讀、多感官學習或重複練習等多種方法，向殘障學生教授學科知識，鞏固學習效果並滿足學生的不同需求
- 按照課程指南或學校、州的要求，為課程準備教學目標、大綱或其他材料
- 制定或實施策略，滿足各類殘障學生的需求
- 按照法律、學區政策或行政規定的要求，儲存準確完整的學生記錄
- 運用行為矯正或正強化等方法，教授符合社會規範的行為
- 制定並執行行為規則和維持學生秩序的程序
- 觀察和評估學生的學業表現、行為、社交發展和身體健康
- 與家長、管理人員、測評專家、社工或其他專業人員商討，為學生制定促進其學業、身體和社交發展的個別化教育計劃（IEP）
如何入行
公立學校的特殊教育教師必須擁有學士學位和州政府頒發的資格證書或執照。私立學校教師通常需要學士學位，但可能不要求州執照或資格證書。
入行的典型學歷：學士學位
入行途徑
- 大學: 教育與教學學位, 美國有 35 所大學開設
- 執照: 44 個州要求持有執照。
薪酬 · 就業前景
- 目前約有 259,100 人從事這份工作，預計到2035年約有 258,100 人。 (-0.4%)
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常見問題
如何成為學前班特殊教育教師？
公立學校的特殊教育教師必須擁有學士學位和州政府頒發的資格證書或執照。私立學校教師通常需要學士學位，但可能不要求州執照或資格證書。
學前班特殊教育教師在美國是增長中的職業嗎？
預計到2035年就業基本持平：目前約 259,100 人，屆時約 258,100 人（U.S. Bureau of Labor Statistics）。
成為學前班特殊教育教師需要學位嗎？
通常需要。從事這份工作的人中有 90% 持有學士或更高學位。
數據來源
- U.S. Bureau of Labor Statistics: Employment Projections（2025-35 (released 2026-08-27)），Public domain，取得於 2026年10月3日
- U.S. Bureau of Labor Statistics: Occupational Outlook Handbook（2025-35 edition (published 2026-08-27)），Public domain，取得於 2026年10月3日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 O*NET 31.0 數據庫（美國勞工部，CC BY 4.0）翻譯成中文。
更新於 2026年10月3日
本頁包含來自美國勞工部就業與培訓管理局（USDOL/ETA）O*NET 31.0 數據庫的資料，依據 CC BY 4.0 許可使用。O*NET 是 USDOL/ETA 的商標。