如何成為養護教諭
官方職業名稱:School Nurse Teacher
也稱為: School health room teacher
以小學、初中、高中等的保健室為主要工作地點,負責推進學校保健活動相關的工作。
主要任務
- 在保健室為在校內受傷或身體不適的學生進行急救處理
- 仔細觀察來保健室的學生的身心狀態,傾聽他們的話,努力及早發現心理問題
- 就學生的身心不適和健康管理,與班主任等共享資訊並加以應對
- 在定期健康檢查前,做好校內行程安排、聯絡校醫等、制定實施計畫等事前準備
- 定期健康檢查後,把檢查結果通知學生
- 分析定期健康檢查的結果,找出學校存在的健康問題
- 在遠足、修學旅行、運動會、體育節等學校活動以及暑假等之前,就身體狀況管理方法、受傷和身體不適時的具體處理方法、中暑和傳染病的預防等進行保健指導
- 應班主任等的請求,以團隊教學的方式參與以健康和保健為主題的課程
- 為受傷學生製作申請災害補助金的相關檔案
- 記錄保健室的使用情況,整理資料
- 作為學校環境衛生管理,檢查教室的照明亮度(照度)、通風、溫溼度、噪聲以及自來水(飲用水等)的水質
如何入行
要成為養護教諭,需要養護教諭執照。可以透過在設有養護教諭培養課程的大學等修完規定學分取得。如果已持有護士或保健師執照,可以在大學等修完比通常少的學分,然後向所在都道府縣教育委員會申請執照。
取得執照後,要在公立學校工作,必須透過地方政府的教師錄用考試;要在國立或私立學校工作,必須透過該學校法人的錄用考試。部分由於養護教諭錄用人數少,競爭比其他教師更激烈。
在公立學校,定期調動,可能調到不同類型的學校。因地方政府而異,但在積累養護教諭經驗的同時,可以經歷主幹教諭、指導教諭等職務,並透過選拔或審查成為副校長、校長或其他管理人員。
養護教諭原則上獨自負責學校的全部保健工作,因此與其他教職員合作必不可少。除了學校教職員,還要與外部機構和家長大量打交道,因此需要與許多人合作和分享資訊的溝通能力,以及收集和整合不同意見的協調能力。由於直接關係到學生的身心健康,需要學生保健以及身心發育方面的專業知識,還需要傾聽、理解和體諒他人的心理支援技能。
入行途徑
- 大學: 護理與助產學位, 日本有 79 所大學開設
- 大學: 教育與教學學位, 日本有 82 所大學開設
- 國家資格或執照: job tag 將以下資格列為該職業的相關資格:養護教諭免許(専修・1種・2種)。從事該職業必須具備(Peernovo 根據 job tag 的入職說明判斷)。英文名稱和分類由 Peernovo 提供。
薪資 · 職位空缺 · AI 與這份工作
- 平均年收入:¥7,351,700 僅限民營部門(僱員 10 人以上的單位),不包括公立學校教師、警察等公務員。
- 每月基本薪資(不含加班費和獎金):中位數 ¥432,700,中間一半的人每月 ¥336,100 至 ¥542,100。
- 按薪資調查的職業組統計:Elementary and lower secondary school teachers
- 在 Hello Work(日本公共職業介紹所),每位求職者對應 0.80 個職位空缺(2025 年)。 這是當前的需求訊號,而不是預測。它只統計在 Hello Work 登記的職位和求職者,很多大學畢業生和專業人士的招聘並不經過這裡。
- 根據國際勞工組織的全球估算,生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
相關職業
常見問題
如何成為養護教諭?
要成為養護教諭,需要養護教諭執照。可以透過在設有養護教諭培養課程的大學等修完規定學分取得。如果已持有護士或保健師執照,可以在大學等修完比通常少的學分,然後向所在都道府縣教育委員會申請執照。
養護教諭在日本能賺多少錢?
民營部門的平均年收入(含獎金)為 ¥7,351,700(厚生勞動省)。 該資料針對涵蓋多個職業的薪資調查職業組:Elementary and lower secondary school teachers。
成為養護教諭需要學位嗎?
通常需要。在該職業所屬的人口普查職業組中,91% 的從業者是大學畢業生。
AI 會改變養護教諭的工作嗎?
根據國際勞工組織的全球估算,生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
資料來源
- Ministry of Health, Labour and Welfare: Basic Survey on Wage Structure (賃金構造基本統計調査) 2025: earnings by occupation(2025 survey (June 2025 pay, 2024 bonus), published 2026-03-24),Government Standard Terms of Use 2.0,取得於 2026年10月4日
- Ministry of Health, Labour and Welfare: Employment Referrals for General Workers (一般職業紹介状況): Hello Work job-openings-to-applicants ratio by occupation(2025 annual (release of 2026-10-02)),Government Standard Terms of Use 2.0,取得於 2026年10月4日
- Statistics Bureau of Japan (MIC): 2020 Population Census (令和2年国勢調査) detailed sample tabulation: employed by occupation, sex, age and education(2020 Census (tables 9-1 and 15-1, published 2022-12-27)),Government Standard Terms of Use 2.0,取得於 2026年10月4日
- JILPT (職業情報データベース) via MHLW job tag: job tag download data: 解説系 (descriptions, how to become, related qualifications) and 簡易版数値系 (interests, tasks, education)(解説系 ver.7.01 (2026-06-04); 簡易版数値系 ver.7.00 (2026-03-17)),取得於 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)(ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1),CC BY 4.0,取得於 2026年10月4日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 job tag(日本勞動政策研究與研修機構職業資訊資料庫,厚生勞動省)翻譯成中文。
独立行政法人労働政策研究・研修機構(JILPT)作成 職業情報データベース 解説系ダウンロードデータ(IPD_DL_description_7_01.xlsx)ver.7.01 職業情報提供サイト(job tag)より2026年10月4日にダウンロード(https://shigoto.mhlw.go.jp/User/download)を加工して作成
独立行政法人労働政策研究・研修機構(JILPT)作成 職業情報データベース 簡易版数値系ダウンロードデータ(IPD_DL_numeric_7_00.xlsx)ver.7.00 職業情報提供サイト(job tag)より2026年10月4日にダウンロード(https://shigoto.mhlw.go.jp/User/download)を加工して作成
Sources: JILPT Occupational Information Database download data via job tag (解説系 ver.7.01 and 簡易版数値系 ver.7.00, downloaded 4 October 2026), processed by Peernovo; MHLW, Basic Survey on Wage Structure 2025; Statistics Bureau of Japan, 2020 Population Census; MEXT, School Basic Survey 2025; MHLW, Employment Referrals for General Workers (Hello Work statistics). Figures processed by Peernovo. English job names, translations and the matching of jobs to statistical groups, schools and degree fields by Peernovo.
更新於 2026年10月4日
