如何成為航海員

官方職業名稱：Ship Navigation Officer

也稱為: Cargo Ship Officer, Maritime Pilot, Passenger Ship Officer

協助船舶的最高負責人船長，指揮甲板部船員，根據航海計畫負責航行和貨物裝卸相關的工作。

主要任務

• 出港前調查天氣和海況、航路情況以及目的港的港口情況等，制定裝貨計畫和航海計畫並提交船長
• 指示裝載燃料和食品
• 確認裝載的燃料量和儀表執行狀況等，做好出港準備
• 航行中在規定時間到駕駛臺值班，安全駕駛船舶
• 接收衛星訊號確認當前位置，並標註在海圖上
• 偏離預定航線時，操舵修正航向
• 根據天氣和海況作出航行判斷
• 用雷達和望遠鏡等確認周圍安全，防止與其他船舶碰撞
• 掌握船位是否適當
• 進港時到船首、船尾等指定位置，透過無線電等向船長報告船舶與碼頭等之間的距離
• 指示甲板水手收絞繫泊纜繩和操作錨等
• 裝貨時準備和整理墊艙物料，協助操作閥門
• 保養和維護船體
• 保全和管理貨物
• 管理船上衛生器材和藥品的庫存
• 測量船上淡水的剩餘量
• 計算裝載量和穩性
• 修正海圖
• 更換壓載水並做記錄
• 船長不在時代行其職務
• 就船舶保安對船員進行指導並儲存記錄
• 編寫並提交必要的檔案

如何入行

要成為航海士，必須透過國家海技士考試並取得海技士（航海）執照。

取得執照有幾種途徑，但人們通常進入原商船大學（現東京海洋大學和神戶大學）、國立商船高等專門學校或海上技術學校。規定的學習期結束後，學生在課程期間或畢業後，在海技教育機構或本校的訓練船上進行乘船實習。在更大的船上工作需要更高級別的執照和相應的海上經歷。

在大型海運公司，原商船大學的畢業生最多，其次是商船高等專門學校的畢業生。在沿海海運公司，很多人來自海員學校或水產高中。

船上以船長為中心的秩序很重要，因此需要嚴格自律並遵守規定。還需要指導甲板部船員、建立團隊合作的領導力，以及應對溫度變化、振動和不規律作息的體力和耐力。

從事這份工作的人表示，高中學歷的人較多。 來自 job tag 對各職業從業者的調查（可多選）。它反映的是從業者的看法，而不是持有各學歷的人所佔的比例。

入行途徑

• 專門學校、短期大學、高等專門學校和技能檢定: College of technology (高等専門学校, kosen). job tag 的調查中，21% 的從業者表示這一職業中高等專門學校畢業生較多。2025 年 3 月，有 158 名高等專門學校畢業生開始從事運輸與機械操作（2025 年學校基本調查，第 109 表）。; Junior college (短期大学) programme. job tag 的調查中，18% 的從業者表示這一職業中短期大學畢業生較多。2025 年 3 月，有 33 名短期大學畢業生開始從事運輸與機械操作，按學科分為社会59%（2025 年學校基本調查，第 103 表）。
• 國家資格或執照: job tag 將以下資格列為該職業的相關資格：海技士（航海）免許。從事該職業必須具備（Peernovo 根據 job tag 的入職說明判斷）。英文名稱和分類由 Peernovo 提供。

薪資 · 職位空缺 · AI 與這份工作

• 在 Hello Work（日本公共職業介紹所），每位求職者對應 0.76 個職位空缺（2025 年）。 這是當前的需求訊號，而不是預測。它只統計在 Hello Work 登記的職位和求職者，很多大學畢業生和專業人士的招聘並不經過這裡。
• 根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。

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常見問題

如何成為航海員？

要成為航海士，必須透過國家海技士考試並取得海技士（航海）執照。

成為航海員需要學位嗎？

通常不需要。在該職業所屬的人口普查職業組中，只有 18% 的從業者是大學畢業生。入行途徑包括：College of technology (高等専門学校, kosen)；Junior college (短期大学) programme。

AI 會改變航海員的工作嗎？

根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。

資料來源

• Ministry of Health, Labour and Welfare: Employment Referrals for General Workers (一般職業紹介状況): Hello Work job-openings-to-applicants ratio by occupation（2025 annual (release of 2026-10-02)），Government Standard Terms of Use 2.0，取得於 2026年10月4日
• Statistics Bureau of Japan (MIC): 2020 Population Census (令和2年国勢調査) detailed sample tabulation: employed by occupation, sex, age and education（2020 Census (tables 9-1 and 15-1, published 2022-12-27)），Government Standard Terms of Use 2.0，取得於 2026年10月4日
• JILPT (職業情報データベース) via MHLW job tag: job tag download data: 解説系 (descriptions, how to become, related qualifications) and 簡易版数値系 (interests, tasks, education)（解説系 ver.7.01 (2026-06-04); 簡易版数値系 ver.7.00 (2026-03-17)），取得於 2026年10月4日
• International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日

職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 job tag（日本勞動政策研究與研修機構職業資訊資料庫，厚生勞動省）翻譯成中文。

独立行政法人労働政策研究・研修機構（JILPT）作成 職業情報データベース 解説系ダウンロードデータ（IPD_DL_description_7_01.xlsx）ver.7.01 職業情報提供サイト（job tag）より2026年10月4日にダウンロード（https://shigoto.mhlw.go.jp/User/download）を加工して作成

独立行政法人労働政策研究・研修機構（JILPT）作成 職業情報データベース 簡易版数値系ダウンロードデータ（IPD_DL_numeric_7_00.xlsx）ver.7.00 職業情報提供サイト（job tag）より2026年10月4日にダウンロード（https://shigoto.mhlw.go.jp/User/download）を加工して作成

Sources: JILPT Occupational Information Database download data via job tag (解説系 ver.7.01 and 簡易版数値系 ver.7.00, downloaded 4 October 2026), processed by Peernovo; MHLW, Basic Survey on Wage Structure 2025; Statistics Bureau of Japan, 2020 Population Census; MEXT, School Basic Survey 2025; MHLW, Employment Referrals for General Workers (Hello Work statistics). Figures processed by Peernovo. English job names, translations and the matching of jobs to statistical groups, schools and degree fields by Peernovo.

更新於 2026年10月4日