如何成為地板鋪裝工
官方職業名稱:Floor finisher
也稱為: Floor polisher, Floor restorer, Floor sander, Carpet vinyl fitter, Carpet vinyl layer, Timber floor sander, Floor sander apprentice
地板鋪裝工測量、處理地面,並塗刷保護性或裝飾性的面層,也可能修補地面鋪裝。
主要任務
- 測量、裁切和鋪設地面材料
- 打磨、整平地板表面並塗刷塗層
- 處理地板表面以便塗裝
- 掀起地面鋪裝
- 檢查地面狀況及是否需要維修
- 測量和處理待鋪裝區域
- 在運動場地板上標出場地線
- 為木地板塗刷密封劑或塗層
如何入行
成為地板飾面工需要完成學徒培訓,具備經驗可能有幫助。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 2。必備條件:完成地板安裝學徒培訓,並取得紐西蘭地板安裝證書(4級),或紐西蘭木質與複合地板證書(4級),或紐西蘭地面基層處理證書(4級)或類似資格。其他要求:駕駛執照;類似工作的經驗。
入行途徑
- 學徒制: Apprenticeship in ceiling, wall and floor installation. 紐西蘭高等教育委員會(TEC)將該職業與建築與施工方向的學習相關聯。紐西蘭學徒制(NZQA 4 級)。資格:NZ Cert in Interior Linings Installation, NZ Cert in Proprietary Systems Installation, NZ Cert in Fibrous Plaster Manufacture。通常 2 至 2.5 年。這些資格的畢業生畢業一年後年收入中位數為 $65,000,五年後為 $72,000;畢業一年後有 88% 就業(TEC,依據紐西蘭統計局 IDI 資料)。
薪資 · 過去的變化 · AI 與這份工作
- 最常見薪資:每年 $53,000 至 $81,000(中位數 $65,000),TEC 的稅前估算。
- 較高:每年 $95,000
- TEC 的薪資數字只是估算。TEC 表示不得用於確定薪資、薪資談判或簽證申請。
- 2018年和2023年兩次人口普查之間從事這份工作的人數變化:減少(TEC)。這是過去的變化,不是預測。
- 地面裝飾工職業組的就業人數:2018年人口普查 2,982 人,2023年人口普查 3,168 人(+6.2%)。這是過去的變化,不是預測。
- 根據國際勞工組織的全球估算,生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
誰在做這份工作
- 2023年人口普查時,約有 200 人從事這份工作(TEC)。
- 在地面裝飾工職業組中,6% 的從業者為女性(出生時性別,2023年人口普查)。
- 地面裝飾工職業組從業者的工作地區(2023年人口普查):奧克蘭 31.3%、坎特伯雷 13.2%和惠靈頓 10.4%。
相關職業
常見問題
如何成為地板鋪裝工?
成為地板飾面工需要完成學徒培訓,具備經驗可能有幫助。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 2。必備條件:完成地板安裝學徒培訓,並取得紐西蘭地板安裝證書(4級),或紐西蘭木質與複合地板證書(4級),或紐西蘭地面基層處理證書(4級)或類似資格。其他要求:駕駛執照;類似工作的經驗。
地板鋪裝工在紐西蘭能賺多少錢?
紐西蘭高等教育委員會估算稅前薪資中位數為每年 $65,000。 最常見的薪資為每年 $53,000 至 $81,000。
紐西蘭從事地板鋪裝工工作的人數增加了嗎?
人數減少了:TEC 記錄顯示,在2018年和2023年兩次人口普查之間,從事這份工作的人數減少。這是過去的變化,不是預測。
AI 會改變地板鋪裝工的工作嗎?
根據國際勞工組織的全球估算,生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
資料來源
- Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores(Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)),CC BY 4.0,取得於 2026年10月4日
- Stats NZ (via Figure.NZ): Census totals by topic for individuals 2013, 2018, 2023 (CEN23_TBT_004): employed by occupation, ANZSCO V1.3, summed to unit group(2023 Census (CEN23_TBT_004)),CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ),取得於 2026年10月4日
- Stats NZ (via Figure.NZ): Census 2023: employed by regional council, occupation (ANZSCO V1.3 unit group) and sex at birth(2023 Census),CC BY 4.0 (Stats NZ), CC BY 3.0 NZ (Figure.NZ),取得於 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)(ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1),CC BY 4.0,取得於 2026年10月4日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 Tahatū Career Navigator(紐西蘭高等教育委員會,CC BY 4.0)翻譯成中文。
This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.
Qualification information from NZQA, used under CC BY 3.0 NZ.
This work is based on/includes Stats NZ's data which are licensed by Stats NZ for reuse under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Census data via Figure.NZ.
Includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA), used under the CC BY 4.0 license. O*NET is a trademark of USDOL/ETA. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.
Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.
These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
更新於 2026年10月4日
