如何成為船舶技師
官方職業名稱：Marine technician
也稱為: Mechanical marine technician, Electrical marine technician, Marine engine fitter, Marine mechanic
船舶技師保養和修理船舶上的發動機或電氣和機械裝置。
主要任務
- 保養船舶上的裝置
- 修理船舶上的裝置
- 更換磨損和損壞的部件
- 調整部件以提升效能
- 測試裝置確保其正常執行
- 記錄維修和保養工作
- 與船上工作人員溝通裝置問題
- 遵守健康與安全規定
如何入行
成為船舶技術員需要完成學徒培訓。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 2。必備條件：完成海事工程與建造學徒培訓。其他要求：完成紐西蘭海事與專業技術學院（MAST）的學徒前專案；電氣工作者註冊委員會（EWRB）頒發的學徒有限證書或執業執照。
入行途徑
- 學徒制: Apprenticeship in maritime engineering and construction. 紐西蘭高等教育委員會（TEC）將該職業與海事工程與營運方向的學習相關聯。紐西蘭學徒制（NZQA 4 級）。資格：NZ Cert in Power Boat Systems Servicing and Repair (Technician), NZ Cert in Production Boat Building, NZ Cert in Marine Systems。通常 2.5 至 3.5 年。這些資格的畢業生畢業一年後年收入中位數為 $73,000，五年後為 $80,000；畢業一年後有 83% 就業（TEC，依據紐西蘭統計局 IDI 資料）。
薪資 · 過去的變化
- 最常見薪資：每年 $57,000 至 $95,000（中位數 $74,000），TEC 的稅前估算。
- 較高：每年 $129,000
- TEC 的薪資數字只是估算。TEC 表示不得用於確定薪資、薪資談判或簽證申請。
- 2018年和2023年兩次人口普查之間從事這份工作的人數變化：大幅增加（TEC）。這是過去的變化，不是預測。
誰在做這份工作
- 2023年人口普查時，約有 560 人從事這份工作（TEC）。
相關職業
常見問題
如何成為船舶技師？
成為船舶技術員需要完成學徒培訓。修讀這一職業所需的學習或培訓通常需要NCEA Level 2。必備條件：完成海事工程與建造學徒培訓。其他要求：完成紐西蘭海事與專業技術學院（MAST）的學徒前專案；電氣工作者註冊委員會（EWRB）頒發的學徒有限證書或執業執照。
船舶技師在紐西蘭能賺多少錢？
紐西蘭高等教育委員會估算稅前薪資中位數為每年 $74,000。 最常見的薪資為每年 $57,000 至 $95,000。
紐西蘭從事船舶技師工作的人數增加了嗎？
人數大幅增加：TEC 記錄顯示，在2018年和2023年兩次人口普查之間，從事這份工作的人數大幅增加。這是過去的變化，不是預測。
資料來源
- Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores（Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 Tahatū Career Navigator（紐西蘭高等教育委員會，CC BY 4.0）翻譯成中文。
This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.
Qualification information from NZQA, used under CC BY 3.0 NZ.
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Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.
These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
更新於 2026年10月4日