如何成为音视频设备维修员
官方职业名称：Audiovisual equipment repairer
也称为: Equipment servicer, Radio and television repairer, Audio equipment repairer, Television technician, Brown goods serviceperson
音视频设备维修员安装、保养和修理电视机、音响、收音机及其他音视频设备。
主要任务
- 安装音响和收音机等音视频设备
- 修理音视频和电子设备
- 检查设备以查找问题
- 拆解设备进行维修
- 测试设备确保其正常运行
- 调整设备以提升性能
- 与客户沟通设备问题
- 向客户和工人讲解设备的使用方法
如何入行
成为视听设备维修员需要经验，具备相关资格可能有帮助。这一职业通常不需要特定的NCEA级别，但具备Level 2可能有帮助。必备条件：类似工作的经验。其他要求：新西兰电工技术证书（3级）；完成电器维修员（EAS）课程和考试；学徒有限证书或执业执照；在电气工作者注册委员会注册。
入行途径
- 证书和文凭课程: Entry certificates in electrical engineering. 新西兰高等教育委员会（TEC）将该职业与电气与电子工程及技术方向的学习相关联。资格：NZ Cert in Electrical Engineering Theory, NZ Cert in Electrical Pre-Trade。通常 1 年。这些资格的毕业生毕业一年后年收入中位数为 $48,000，五年后为 $63,000；毕业一年后有 70% 就业（TEC，依据新西兰统计局 IDI 数据）。
薪资 · 过去的变化
- 最常见薪资：每年 $58,000 至 $97,000（中位数 $69,000），TEC 的税前估算。
- 较高：每年 $115,000
- TEC 的薪资数字只是估算。TEC 表示不得用于确定薪资、薪资谈判或签证申请。
- 2018年和2023年两次人口普查之间从事这份工作的人数变化：大幅增加（TEC）。这是过去的变化，不是预测。
谁在做这份工作
- 2023年人口普查时，约有 75 人从事这份工作（TEC）。
相关职业
常见问题
如何成为音视频设备维修员？
成为视听设备维修员需要经验，具备相关资格可能有帮助。这一职业通常不需要特定的NCEA级别，但具备Level 2可能有帮助。必备条件：类似工作的经验。其他要求：新西兰电工技术证书（3级）；完成电器维修员（EAS）课程和考试；学徒有限证书或执业执照；在电气工作者注册委员会注册。
音视频设备维修员在新西兰能赚多少钱？
新西兰高等教育委员会估算税前薪资中位数为每年 $69,000。 最常见的薪资为每年 $58,000 至 $97,000。
新西兰从事音视频设备维修员工作的人数增加了吗？
人数大幅增加：TEC 记录显示，在2018年和2023年两次人口普查之间，从事这份工作的人数大幅增加。这是过去的变化，不是预测。
数据来源
- Tertiary Education Commission (Tahatu Career Navigator): Tahatu career ideas: descriptions, tasks, pay estimates, people employed, employment change 2018 to 2023, entry requirements, registration, interest scores（Site scrape 2026-10 (816 career ideas, sitemap lastmod 2026-10-01)），CC BY 4.0，获取于 2026年10月4日
职业名称、描述和主要任务由 Peernovo 根据 Tahatū Career Navigator（新西兰高等教育委员会，CC BY 4.0）翻译成中文。
This content is sourced from the Tertiary Education Commission through the Tahatū Career Navigator website (www.tahatu.govt.nz) and used under the CC BY 4.0 licence. All or some of the information has been modified by Peernovo. TEC has not approved, endorsed or tested these modifications. TEC will not be held accountable for any errors within this content.
Qualification information from NZQA, used under CC BY 3.0 NZ.
This work is based on/includes Stats NZ's data which are licensed by Stats NZ for reuse under the Creative Commons Attribution 4.0 International licence. Census data via Figure.NZ.
Includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA), used under the CC BY 4.0 license. O*NET is a trademark of USDOL/ETA. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.
Sources: Tertiary Education Commission, Tahatū Career Navigator (career ideas, pay estimates, entry requirements and study options, CC BY 4.0, modified by Peernovo); Stats NZ, 2023 Census (via Figure.NZ) and the National Occupation List (CC BY 4.0); NZQA qualification information (CC BY 3.0 NZ); O*NET interest scores (CC BY 4.0); ILO global generative AI exposure index (CC BY 4.0). Links between career ideas and ANZSCO groups, degree fields and broad job groups are Peernovo's.
These results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
Graduate outcomes: these results are not official statistics. They have been created for research purposes from the Integrated Data Infrastructure (IDI), which is carefully managed by Stats NZ.
更新于 2026年10月4日