如何成为计算机程序设计员
计算机程序设计员负责为电脑和手机等移动终端设计和编写应用程序。
主要任务
- 分析开发需求的总体框架和具体细节
- 编写并提交模块的详细设计文档
- 编写和修改程序代码
- 检验代码是否正确，以及模块功能实现得怎么样
入行途径
- 大学: 计算机与信息技术学位, 中国有 100 所大学开设 相关本科专业类（《普通高等学校本科专业目录（2025年）》）：计算机类（0809）；专业如计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、物联网工程。由 Peernovo 与本职业匹配。
- 职业教育专业: 高等职业教育专科专业：通信软件技术（510303） 职业教育专业 510303 通信软件技术，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、移动应用开发、微信小程序开发、数据应用开发与服务（Python）。; 高等职业教育专科专业：计算机应用技术（510201） 职业教育专业 510201 计算机应用技术，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、Web 前端开发、网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发。; 高等职业教育专科专业：工业软件开发技术（510214） 职业教育专业 510214 工业软件开发技术，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：工业 APP 设计与开发、工业互联网 APP 应用开发。; 高等职业教育专科专业：移动应用开发（510213） 职业教育专业 510213 移动应用开发，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、移动应用开发、微信小程序开发、Web 前端开发、移动应用软件测试、安卓应用开发。; 高等职业教育专科专业：软件技术（510203） 职业教育专业 510203 软件技术，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、Web 前端开发、移动应用开发、大数据分析与应用、3D 引擎技术应用、虚拟现实应用开发。; 高等职业教育本科专业：嵌入式技术（310210） 职业教育专业 310210 嵌入式技术，基本修业年限四年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、嵌入式边缘计算软硬件开发、物联网单片机应用与开发。; 高等职业教育本科专业：物联网工程技术（310102） 职业教育专业 310102 物联网工程技术，基本修业年限四年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：计算机技术与软件专业技术资格、传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发（Java）、物联网智能家居系统集成和应用。
薪资 · AI 与这份工作
- 全国薪资中位数：每年 ¥129,300（2025 年）。
- 中间一半：¥80,000 至 ¥215,300。十分之一的人低于 ¥59,300，十分之一的人高于 ¥361,900。
- 全国数据：人力资源社会保障部企业薪酬调查中的企业从业人员工资价位，不包括公共部门和个体从业者。
- 仅限广州：中位数每年 ¥138,950（2025 年），中间一半为 ¥92,744 至 ¥204,000。
- 根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 可能会改变这份工作中的许多任务，这通常是重塑工作，而不是取代工作。
谁在做这份工作
- 人口普查中类“信息传输、软件和信息技术服务人员”占全国就业人员的 0.84%，其中女性占 30%（2020 年人口普查）。
- 35 岁以下占 69.2%，35 至 54 岁占 29.3%，55 岁及以上占 1.5%。年龄中位数所在年龄段为 30 至 34 岁。
- 这是整个中类的人口普查数据（2020 年长表抽样），并非仅针对该职业。
相关职业
常见问题
如何成为计算机程序设计员？
入行途径包括：计算机与信息技术学位；高等职业教育专科专业：通信软件技术（510303）；高等职业教育专科专业：计算机应用技术（510201）。
计算机程序设计员在中国能赚多少钱？
在全国范围内，企业从业人员的薪资中位数为每年 ¥129,300（人力资源社会保障部，2025 年），不包括公共部门和个体从业者。仅在广州，这一数字为每年 ¥138,950（2025 年）。
AI 会改变计算机程序设计员的工作吗？
根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 可能会改变这份工作中的许多任务，这通常是重塑工作，而不是取代工作。
数据来源
- 人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》，获取于 2026年10月5日
- 广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》，获取于 2026年10月4日
- 国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》（长表 4-6、4-7），获取于 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，获取于 2026年10月4日
- 人力资源社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》（社会公示稿），获取于 2026年10月4日
资料来源：人力资源社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》（社会公示稿）；人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》；广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》；国家统计局（www.stats.gov.cn）《中国人口普查年鉴-2020》；教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》《普通高等学校本科专业目录（2025年）》；人力资源社会保障部《国家职业资格目录（2021年版）》；O*NET 兴趣数据（CC BY 4.0）；国际劳工组织全球生成式人工智能职业暴露指数（CC BY 4.0）。数据经 Peernovo 整理加工。职业与 ISCO-08、专业、学科领域及职业资格的对应关系由 Peernovo 编制。
职业描述和主要任务由 Peernovo 依据《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》中的事实自行撰写；职业名称和工种名称沿用大典。
更新于 2026年10月5日