如何成为地球物理地球化学与遥感勘查工程技术人员
地球物理地球化学与遥感勘查工程技术人员用物探、化探和遥感方法，对空中、地面、地下和海洋中的目标进行调查、评价和研究。
主要任务
- 用重力、磁法、电法、地震等物探方法，岩石、土壤、水系沉积物等化探方法，以及航空航天多光谱、高光谱和微波遥感获取目标特征信息
- 测试分析岩石、矿石、土壤和气体等的物理化学性质与波谱特征，核查异常
- 处理、分析并解释采集到的数据
- 撰写调查、评价和研究报告，编制综合图件
- 研究、开发和使用物化遥软件
- 研制、使用和维护维修物化遥设备与仪器
- 编写物化遥方面的技术标准、质量标准和操作规程
- 提供物化遥技术咨询
入行途径
- 大学: 工程学学位, 中国有 105 所大学开设 相关本科专业类（《普通高等学校本科专业目录（2025年）》）：地质类（0814）；专业如资源勘查工程、地质工程、勘查技术与工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测。由 Peernovo 与本职业匹配。
- 大学: 科学学位, 中国有 99 所大学开设 相关本科专业类（《普通高等学校本科专业目录（2025年）》）：地质学类（0709）；专业如地质学、地球化学、地球信息科学与技术、古生物学。由 Peernovo 与本职业匹配。
- 职业教育专业: 高等职业教育专科专业：煤田地质勘查（420105） 职业教育专业 420105 煤田地质勘查，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：矿山开采数字技术应用。; 高等职业教育专科专业：地质灾害调查与防治（420207） 职业教育专业 420207 地质灾害调查与防治，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。; 高等职业教育专科专业：矿产地质勘查（420104） 职业教育专业 420104 矿产地质勘查，基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例：不动产数据采集与建库。; 高等职业教育本科专业：资源勘查工程技术（220101） 职业教育专业 220101 资源勘查工程技术，基本修业年限四年。教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》将本职业列入该专业的职业面向。
薪资 · AI 与这份工作
- 全国薪资中位数：每年 ¥79,500（2025 年）。
- 中间一半：¥55,200 至 ¥123,700。十分之一的人低于 ¥42,000，十分之一的人高于 ¥192,300。
- 这是中类“工程技术人员”的数据，并非仅针对该职业。
- 全国数据：人力资源社会保障部企业薪酬调查中的企业从业人员工资价位，不包括公共部门和个体从业者。
- 仅限广州：中位数每年 ¥116,181（2025 年），中间一半为 ¥77,050 至 ¥175,622。
- 这是中类“工程技术人员”的数据，并非仅针对该职业。
- 根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
谁在做这份工作
- 人口普查中类“工程技术人员”占全国就业人员的 2.35%，其中女性占 17.1%（2020 年人口普查）。
- 35 岁以下占 48.9%，35 至 54 岁占 45.1%，55 岁及以上占 6%。年龄中位数所在年龄段为 35 至 39 岁。
- 这是整个中类的人口普查数据（2020 年长表抽样），并非仅针对该职业。
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常见问题
如何成为地球物理地球化学与遥感勘查工程技术人员？
入行途径包括：工程学学位；科学学位；高等职业教育专科专业：煤田地质勘查（420105）；高等职业教育专科专业：地质灾害调查与防治（420207）。
地球物理地球化学与遥感勘查工程技术人员在中国能赚多少钱？
在全国范围内，企业从业人员的薪资中位数为每年 ¥79,500（人力资源社会保障部，2025 年），不包括公共部门和个体从业者。这是中类“工程技术人员”的数据。仅在广州，这一数字为每年 ¥116,181（2025 年）。
AI 会改变地球物理地球化学与遥感勘查工程技术人员的工作吗？
根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
数据来源
- 人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》，获取于 2026年10月5日
- 广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》，获取于 2026年10月4日
- 国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》（长表 4-6、4-7），获取于 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，获取于 2026年10月4日
- 人力资源社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》（社会公示稿），获取于 2026年10月4日
资料来源：人力资源社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》（社会公示稿）；人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》；广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》；国家统计局（www.stats.gov.cn）《中国人口普查年鉴-2020》；教育部《职业教育专业简介（2022年修订）》《普通高等学校本科专业目录（2025年）》；人力资源社会保障部《国家职业资格目录（2021年版）》；O*NET 兴趣数据（CC BY 4.0）；国际劳工组织全球生成式人工智能职业暴露指数（CC BY 4.0）。数据经 Peernovo 整理加工。职业与 ISCO-08、专业、学科领域及职业资格的对应关系由 Peernovo 编制。
职业描述和主要任务由 Peernovo 依据《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》中的事实自行撰写；职业名称和工种名称沿用大典。
更新于 2026年10月5日