如何成为视障教师
官方职业名称：Teacher of the visually impaired
也称为: Braille teacher, Teacher of the blind, Teacher of the sight impaired, Teacher of the visually handicapped, Vision itinerant teacher, Braille teacher
专门教导视障学生，包括盲文读写。根据学生的需要和能力设计或修订课程，并进行各种形式的评估以考核每名学生的进步。
主要任务
- 评估学生在智力、身体、社交和情绪障碍、超常智力或其他特定问题方面的能力和局限
- 设计或修订课程，准备和开展适合学生能力和需要的计划、课程和活动
- 运用适合学生需要的特殊技巧或辅助工具，进行个别或小组教学
- 在教学中运用特殊教育策略和技巧，促进感官和知觉运动技能、语言、认知和记忆的发展
- 制定并执行行为规则以及政策和程序，维持学生秩序
- 向有听力、视力及其他障碍的学生教授学科知识以及实用和自理技能
- 激发和培养学生的自信、兴趣、能力、动手技能和协调能力
- 与其他教职员商讨，为有特殊需要的学生规划和安排课程
入行途径
- 大学: 教育与教学学位, 新加坡有 3 所大学开设
薪资 · 就业前景 · AI 与这份工作
- 根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
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常见问题
如何成为视障教师？
入行途径包括：教育与教学学位。
AI 会改变视障教师的工作吗？
根据国际劳工组织的全球估算，生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
数据来源
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，获取于 2026年10月4日
职业名称、描述和主要任务由 Peernovo 根据《新加坡标准职业分类 2024》（新加坡统计局，新加坡开放数据许可）翻译成中文。
更新于 2026年10月4日