如何成為特殊教育教師
官方職業名稱：Special needs teachers
也稱為: Learning disabilities special education teacher, Learning support teacher, Remedial teacher, Teacher of gifted children, Teacher of the hearing impaired, Teacher of the sight impaired
特殊教育教師教導身體或智力殘障的兒童、青少年或成人，或有學習困難或其他特殊需要的人士。他們促進學生的社交、情緒、智力和身體發展。
主要任務
- 評估學生在智力、身體、社交和情緒障礙、資優或其他特殊情況方面的能力和限制
- 設計或修訂課程，並準備和教授切合學生能力和需要的計劃、課堂和活動
- 運用切合學生需要的特殊技巧或輔助工具，進行個別或小組教學
- 在教學中運用特殊教育策略和技巧，以促進感官和知覺動作技能、語言、認知和記憶的發展
- 訂立和執行行為規則以及維持學生秩序的政策和程序
- 向有聽覺、視覺及其他障礙的學生教授學術科目以及實用和自理技能
- 激發和培養學生的自信心、興趣、能力、手部技能和協調能力
- 與其他職員商討，為有特殊需要的學生規劃和編排課堂
- 準備和儲存學生資料及其他記錄，並提交報告
- 進行各種形式的評估，並評估每名學生的進展
入行途徑
- 大學: 教育與教學學位, 香港有 14 所大學開設
- 執照或註冊: 註冊機構：教育局。法例：《教育條例》（第 279 章）。由 Peernovo 整理摘要；請以該機構的現行規定為準。
薪酬 · 就業前景 · AI 與這份工作
- 薪酬中位數：每月 HK$48,000
- 2025年約有 1,542,900 人，預計到2028年約為 1,639,100 人。 (+6.2%)
- 根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
相關職業
常見問題
如何成為特殊教育教師？
入行途徑包括：教育與教學學位。
成為特殊教育教師需要學位嗎？
通常需要。從事這份工作的人中有 91% 持有學士或更高學位。
AI 會改變特殊教育教師的工作嗎？
根據國際勞工組織的全球估算，生成式 AI 能完成的此類工作相對較少。
數據來源
- 政府統計處「2021年人口普查」互動數據發佈服務，取得於 2026年10月4日
- 政府統計處「綜合住戶統計調查」2025年（表210-06317A、210-06307A、210-06308A），取得於 2026年10月4日
- 勞工及福利局「2028年人力資源推算中期更新」補充統計表（政府統計處發布），取得於 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)（ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1），CC BY 4.0，取得於 2026年10月4日
職業名稱、描述和主要任務由 Peernovo 根據 ESCO（歐盟委員會，CC BY 4.0）翻譯成中文，ESCO 以國際勞工組織的 ISCO-08 為基礎。
更新於 2026年10月4日