如何成为电梯安装维修工
也称为: 电梯安装工, 电梯维修工
电梯安装维修工借助工具、夹具、量具、检测仪器和设备,安装、调试、维修和改造电梯。
主要任务
- 安装调整曳引机、导轨、轿厢、对重及反绳轮、缓冲器、限速器与张紧轮、补偿钢丝绳及张紧装置、地坎、层门装置和门扇、轿门、门机装置以及门保护装置
- 在机房里敷设线管、线槽和电线电缆,并给轿厢、井道、底坑等系统装上电气装置和线缆
- 为扶梯和自动人行道安装桁架、梯级、扶手带装置和梯路导轨
- 安装调整自动扶梯和人行道的电缆、开关等电气设备
- 用加速度测试仪检测电梯加速和减速情况
- 做平衡系数、曳引力、运行噪声、运行速度和超速保护装置可靠性等试验
- 检查维修曳引机、曳引绳、控制柜、导轨、轿厢、对重、随行电缆、补偿装置、层轿门、召唤显示系统、端站开关、安全保护装置和底坑设备等出现的故障
- 检查扶梯和人行道运行情况,排除停梯等故障
入行途径
- 职业教育专业: 高等职业教育专科专业:水电站机电设备与自动化(430102) 职业教育专业 430102 水电站机电设备与自动化,基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例:变配电运维。; 高等职业教育专科专业:电梯工程技术(460206) 职业教育专业 460206 电梯工程技术,基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例:特种设备安全管理和作业人员、电梯维修保养、智能网联电梯维护。; 中等职业教育专业:电梯安装与维修保养(660206) 职业教育专业 660206 电梯安装与维修保养,基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例:特种设备安全管理和作业人员、电梯维修保养。; 中等职业教育专业:水泵站机电设备安装与运行(650301) 职业教育专业 650301 水泵站机电设备安装与运行,基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例:变配电运维。; 中等职业教育专业:农村饮水供水工程技术(650205) 职业教育专业 650205 农村饮水供水工程技术,基本修业年限三年。教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》将本职业列入该专业的职业面向。职业类证书举例:水环境监测与治理、地表水(河湖库湾)水质监测、污水处理。
- 国家职业资格: 准入类职业资格:建筑施工特种作业人员 从事该职业须取得此资格。列入《国家职业资格目录(2021年版)》,实施部门:住房和城乡建设主管部门及相关机构。Peernovo 将其与本职业关联。
- 国家职业资格: 准入类职业资格:特种设备安全管理和作业人员 从事该职业须取得此资格。列入《国家职业资格目录(2021年版)》,实施部门:市场监督管理部门。Peernovo 将其与本职业关联。
薪资 · AI 与这份工作
- 全国薪资中位数:每年 ¥60,000(2025 年)。
- 中间一半:¥46,600 至 ¥81,500。十分之一的人低于 ¥36,100,十分之一的人高于 ¥106,900。
- 这是中类“建筑施工人员”的数据,并非仅针对该职业。
- 全国数据:人力资源社会保障部企业薪酬调查中的企业从业人员工资价位,不包括公共部门和个体从业者。
- 仅限广州:中位数每年 ¥84,998(2025 年),中间一半为 ¥76,120 至 ¥98,078。
- 根据国际劳工组织的全球估算,生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
谁在做这份工作
- 人口普查中类“建筑施工人员”占全国就业人员的 9.52%,其中女性占 14.2%(2020 年人口普查)。
- 35 岁以下占 25%,35 至 54 岁占 58.1%,55 岁及以上占 16.9%。年龄中位数所在年龄段为 45 至 49 岁。
- 这是整个中类的人口普查数据(2020 年长表抽样),并非仅针对该职业。
相关职业
常见问题
如何成为电梯安装维修工?
入行途径包括:高等职业教育专科专业:水电站机电设备与自动化(430102);高等职业教育专科专业:电梯工程技术(460206)。
电梯安装维修工在中国能赚多少钱?
在全国范围内,企业从业人员的薪资中位数为每年 ¥60,000(人力资源社会保障部,2025 年),不包括公共部门和个体从业者。这是中类“建筑施工人员”的数据。仅在广州,这一数字为每年 ¥84,998(2025 年)。
AI 会改变电梯安装维修工的工作吗?
根据国际劳工组织的全球估算,生成式 AI 能完成的此类工作相对较少。
数据来源
- 人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》,获取于 2026年10月5日
- 广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》,获取于 2026年10月4日
- 国家统计局《中国人口普查年鉴-2020》(长表 4-6、4-7),获取于 2026年10月4日
- International Labour Organization, Generative AI and Jobs: A Refined Global Index of Occupational Exposure (ILO Working Paper 140, Gmyrek et al.)(ILO Working Paper 140, May 2025, Annex Table A1),CC BY 4.0,获取于 2026年10月4日
资料来源:人力资源社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》(社会公示稿);人力资源社会保障部《2025年企业薪酬调查信息》;广州市人力资源和社会保障局《广州市2025年人力资源市场工资价位》;国家统计局(www.stats.gov.cn)《中国人口普查年鉴-2020》;教育部《职业教育专业简介(2022年修订)》《普通高等学校本科专业目录(2025年)》;人力资源社会保障部《国家职业资格目录(2021年版)》;O*NET 兴趣数据(CC BY 4.0);国际劳工组织全球生成式人工智能职业暴露指数(CC BY 4.0)。数据经 Peernovo 整理加工。职业与 ISCO-08、专业、学科领域及职业资格的对应关系由 Peernovo 编制。
职业描述和主要任务由 Peernovo 依据《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》中的事实自行撰写;职业名称和工种名称沿用大典。
更新于 2026年10月5日
